Ce 2 juin, les élèves du club comédie musicale du collège Jacques Prévert sont monté·es sur la scène de l’Espace Michel Simon pour présenter La Lanterne. Pour cette quatrième édition, les élèves du collège Jacques Prévert de Noisy-le-Grand ont adapté le roman Underground Railroad de Colson Whitehead (Prix Pulitzer 2017), entraînant le public au cœur de la Géorgie des années 1850 dans la fuite bouleversante de Cora, jeune esclave en quête de liberté.
Cette représentation est venue couronner plusieurs mois de travail artistique et pédagogique. Le projet a rassemblé le groupe « comédie musicale » du collège ainsi que six classes, de la 5e à la 3e. Au total, près de 200 élèves ont participé à cette aventure collective.
Musique, théâtre, danse et chant, mais aussi communication, costumes, décors et scénographie : chacun·e a contribué à la construction du spectacle. Tout au long de l’année, les élèves ont travaillé aux côtés des équipes éducatives, des artistes intervenant·es et de nombreux partenaires pour donner vie à cette création ambitieuse.
Les costumes ont notamment été conçus avec les élèves des sections métiers de la couture du lycée Camille Claudel à Vitry-sur-Seine. Après une première séance de patinage menée avec les élèves de 6e SEGPA, les jeunes de la comédie musicale ont pu découvrir et essayer les créations réalisées par les lycéen·nes lors d’une visite du lycée au mois de mai.
Les décors ont quant à eux été réalisés avec l’accompagnement de Sébastian Alain et de la classe de 3e C. Les affiches du spectacle ont été conçues par les élèves de 3e SEGPA du collège avec l’accompagnement de Zebrock, illustrant l’implication de nombreux groupes d’élèves dans le projet.
En parallèle du travail artistique, les élèves de 6e ont participé à des séances organisées à la médiathèque Georges Wolinski autour de l’histoire de l’esclavage. Ces temps de découverte et d’échange ont permis d’approfondir les thématiques abordées dans le spectacle et de nourrir la réflexion des élèves.
La veille de la représentation, une répétition générale organisée à l’Espace Michel Simon a également permis à 113 élèves de CM1 des écoles du secteur de découvrir le spectacle en avant-première.
À travers La Lanterne, ce sont près de 200 élèves, des équipes pédagogiques, des artistes et des partenaires culturels qui se sont mobilisé·es autour d’un même projet de création. Une aventure collective où pratique artistique, découverte culturelle et travail collectif se conjuguent tout au long de l’année.
